[1]
Trubacheva, S. 2018. ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ НА ОСНОВІ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ПІДХОДУ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 1(42) (Трав 2018), 251–253. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2018.42.251-253.