[1]
Shyshenko, I. і Kharchenko , I. 2021. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2(49) (Груд 2021), 241–244. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2021.49.241-244.