[1]
Гірняк , С. і Розлуцька , Г. 2025. КОМУНІКАТИВНА СПРЯМОВАНІСТЬ ВИВЧЕННЯ РОЗДІЛУ «БУДОВА СЛОВА» В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 1(50) (Вер 2025), 59–64. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.50.59-64.