2022. ТЕСТУВАННЯ ЯК ОДИН З НАУКОВО ОБГРУНТОВАНИХ ДОСЛІДНИЦЬКИХ МЕТОДІВ ПЕДАГОГІЧНОГО ВИМІРЮВАННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2(51) (Жов 2022), 167–170. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.51.167-170.