[1]
Tovkanets, H. 2022. ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ СИТУАЦІЙНОГО АНАЛІЗУ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2(51) (Жов 2022), 175–179. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.51.175-179.