[1]
Логвиненко, Т. , Поліщук, В. і Глебена, М. 2024. СТРАТЕГІЇ ПРОЕКТУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА БРИТАНСЬКОЇ ВИЩОЇ ШКОЛИ У СВІТЛІ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ ТА НАВИЧОК У СТУДЕНТІВ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 1(54) (Трав 2024), 106–110. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2024.54.106-110.