[1]
Шафорост, Ю. 2025. ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ ХІМІЇ: ПСИХОЛОГІЧНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2(57) (Лис 2025), 211–214. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2025.57.211-214.