[1]
Novytska, L. і Levchuk, O. 2018. ТЕСТИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 1(42) (Трав 2018), 164–167. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2018.42.164-167.