[1]
Dykyj, B. 2018. ВИКОРИСТАННЯ БІОРИТМОЛОГІЇ ТА РЕЛАКСАЦІЇ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ У ОСІБ З ДЕФЕКТАМИ МОВЛЕННЯ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 1(42) (Трав 2018), 296–299. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2018.42.296-299.