Mesarosh, L. і Dzyamko, V. 2018. ВИЗНАЧЕННЯ РОЛІ ЗАДАЧ З МЕХАНІКИ У РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ І ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ЧЕРЕЗ АНАЛІЗ ТИПОВИХ ЗАДАЧ КОНКУРСІВ «КЕНГУРУ» ТА «ЛЕВЕНЯ». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2(43) (Лис 2018), 173–176. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2018.43.173-176.