[1]
Dobrovitska, O. 2019. ВОЛОНТЕРСТВО У ІНКЛЮЗИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА УМОВА ПІДГОТОВКИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 1(44) (Трав 2019), 59–62. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2019.44.59-62.