[1]
Bondar , T. 2021. ІСТОРИЧНИЙ АНАЛІЗ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ У США: ФЕДЕРАЛЬНЕ ЗАКОНОДАВСТВО. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 1(48) (Трав 2021), 39–43. DOI:https://doi.org/10.24144/2524-0609.2021.48.39-43.