Franchuk, T., & Myronova, S. (2022). ВЗАЄМОЗАЛЕЖНІСТЬ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ ТА ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА В УНІВЕРСИТЕТІ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (1(50), 290–293. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.50.290-293