ТЕНДЕНЦІЇ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ В УГОРЩИНІ. (2023). Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (1(52), 210–213. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2023.52.210-213