ОРГАНІЗАЦІЙНО-УПРАВЛІНСЬКІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ. (2024). Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (1(54), 129–132. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2024.54.129-132