Reblyan, A., & Shulla, B. (2023). ДОСЛІДНИЦЬКА СПРЯМОВАНІСТЬ ПРАКТИКИ СТУДЕНТІВ У НІМЕЦЬКИХ УНІВЕРСИТЕТАХ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (2(53), 122–125. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2023.53.122-125