FEDORUTS, M. СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЗАСОБАМИ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», [S. l.], n. 2(45), p. 217–222, 2019. DOI: 10.24144/2524-0609.2019.45.217-222. Disponível em: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/171146. Acesso em: 27 квіт. 2024.