Mesarosh, Livia, і Viktoria Dzyamko. 2018. «ВИЗНАЧЕННЯ РОЛІ ЗАДАЧ З МЕХАНІКИ У РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ І ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ЧЕРЕЗ АНАЛІЗ ТИПОВИХ ЗАДАЧ КОНКУРСІВ «КЕНГУРУ» ТА ‘ЛЕВЕНЯ’». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», вип. 2(43) (Листопад):173-76. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2018.43.173-176.