«ГОТОВНІСТЬ УЧНІВ ГІМНАЗІЙ ДО ВИКОРИСТАННЯ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ». 2022. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», вип. 1(50) (Травень):158-64. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.50.158-164.