«ФОРМУВАННЯ ШІ-ГРАМОТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА». 2025. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота» 1 (56):264-67. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2025.56.264-267.