Ростока, М. . (2024) «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПСИХОЛОГІЇ ЛОЯЛЬНОСТІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ: ВПЛИВ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ», Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (1(54), с. 184–188. doi: 10.24144/2524-0609.2024.54.184-188.