Bondar , T. (2021) «ІСТОРИЧНИЙ АНАЛІЗ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ У США: ФЕДЕРАЛЬНЕ ЗАКОНОДАВСТВО», Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (1(48), с. 39–43. doi: 10.24144/2524-0609.2021.48.39-43.