[1]
H. Byhar, I. Pits, і K. Shevchuk, «СФОРМОВАНА ПРОФЕСІЙНА ІДЕНТИЧНІСТЬ − ЗАПОРУКА ВИСОКОГО РІВНЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ», Педагогіка. Соціальна робота, вип. 1(46), с. 9–12, Лис 2020.