[1]
О. Канюк і Н. Кіш, «ВИКОРИСТАННЯ GPT ЯК ІНСТРУМЕНТУ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ», Педагогіка. Соціальна робота, вип. 2(57), с. 85–88, Лис 2025.