Ростока, М. . «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПСИХОЛОГІЇ ЛОЯЛЬНОСТІ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ: ВПЛИВ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», вип. 1(54), Травень 2024, с. 184-8, doi:10.24144/2524-0609.2024.54.184-188.