Levrints (Lőrincz), M. «КОНСТРУКТИВІЗМ ЯК ФІЛОСОФСЬКО-ЕПІСТЕМОЛОГІЧНЕ ПІДГРУНТЯ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У США». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», вип. 2(45), Червень 2019, с. 120-4, doi:10.24144/2524-0609.2019.45.120-124.