Саранча, Ірина, і Інна Осецька. «ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ КОМУНІКАЦІЙНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ СУПРОВОДУ ПІД ЧАС ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», no. 1(52) (Вересень 21, 2025): 190–194. дата звернення Вересень 27, 2025. http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/278980.