Канюк, Олександра, і Надія Кіш. «ВИКОРИСТАННЯ GPT ЯК ІНСТРУМЕНТУ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», no. 2(57) (Листопад 5, 2025): 85–88. дата звернення Листопад 7, 2025. http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/342679.