Levrints (Lőrincz), Marianna. «КОНСТРУКТИВІЗМ ЯК ФІЛОСОФСЬКО-ЕПІСТЕМОЛОГІЧНЕ ПІДГРУНТЯ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У США». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», no. 2(45) (Червень 24, 2019): 120–124. дата звернення Квітень 29, 2024. http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/170989.