1.
Канюк О, Кіш Н. ВИКОРИСТАННЯ GPT ЯК ІНСТРУМЕНТУ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ. Педагогіка. Соціальна робота [інтернет]. 05, Листопад 2025 [цит. за 13, Січень 2026];(2(57):85-8. доступний у: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/342679