СМАГІН, І.; СМАГІНА, Т. ПРОФЕСІЙНІ НАВЧАЛЬНІ СПІЛЬНОТИ І МЕРЕЖІ ЯК ФЕНОМЕН СУЧАСНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАХІДНИХ МОДЕЛЕЙ ТА УКРАЇНСЬКОЇ ПРАКТИКИ. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», [S. l.], n. 1(58), p. 246–255, 2026. DOI: 10.24144/2524-0609.2026.58.246-255. Disponível em: https://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/358934. Acesso em: 5 трав. 2026.