МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ДОВІДКОВО-ІНФОРМАЦІЙНИХ ДОКУМЕНТІВ У КУРСІ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)»

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.24144/2524-0609.2026.58.186-191

Ключові слова:

мовна підготовка, професійна сфера, довідково-інформаційні документи, структурування ділових паперів, реквізити.

Анотація

Важливим складником професійної освіти є мовна підготовка, зорієнтована на розвиток у здобувачів освіти умінь і навичок спілкування у фаховій сфері. Довідково-інформаційні документи в професійній діяльності працівників мають ключове значення. Актуальність проблеми зумовлена необхідністю оптимізації процесу вивчення довідково-інформаційних документів у курсі «Українська мова (за професійним спрямуванням)». Мета статті: описати систему роботи з вивчення довідково-інформаційних документів задля формування практичних умінь і навичок здобувачів освіти укладати ділові папери цієї групи. Методи дослідження: аналіз і синтез наукової літератури (для з’ясування стану розробленості питання), теоретичне узагальнення (для формулювання підсумкових положень та висновків). Описано призначення, реквізити, структурні особливості доповідної та пояснювальної записок, звіту, протоколу, витягу з протоколу. Запропоновано систему практичних завдань для формування умінь і навичок укладання цих ділових паперів, як-от: визначення виду документа за його фрагментом та класифікаційними ознаками; виправлення помилок у написанні стійких мовних конструкцій, що вживаються в довідково-інформаційних документах; вибір варіанта нормативного слововживання; редагування речень, що є типовими для довідково-інформаційних документів; оформлення ділових паперів за вказаною інформацією; продовження документа за його початком; виправлення помилок в оформленні ділового папера згідно з нормами офіційно-ділового стилю.

Біографія автора

Олена Пасічна

кандидат філологічних наук, доцент, викладач циклової комісії філологічних та природничих дисциплін, Криворізький фаховий коледж Державного некомерційного підприємства «Державний університет «Київський авіаційний інститут», м.Кривий Ріг, Україна

Посилання

Українська мова за професійним спрямуванням. Навчальна програма для закладів фахової передвищої освіти, що здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів / Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», 2022. 15 с.

Клепар М.В., Матвеєва Н.О., Чінчой О.О. Корпоративна культура закладів вищої освіти як гарант ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2024. Вип.2(55). С.28–32. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2024.55.28-32

Підгурська В.Ю, Голубовська І.В. Українська мова за професійним спрямуванням: навч. посіб. Житомир, 2022. 192 с.

Голоюх Л.В. Українська мова за професійним спрямуванням: навч. посіб. Луцьк: [б.в], 2022. 192 с.

Здіховська Т.В., Данилюк О.К. Українська мова (за професійним спрямуванням): конспект лекцій. Луцьк: ПП Іванюк, 2023. 107 с.

Мамич М.В. Українська мова (за професійним спрямуванням): навч.-метод. посіб. Одеса: [б.в], 86 с.

Панькевич О.О. Українська мова за професійним спрямуванням: навч. посіб. для дистанційного навчання. Одеса: [б.в], 2021. 76 с.

Філіпчук М.В., Попович Н.М., Онуфрійчук Г.І. Українська мова за професійним спрямуванням: навч. посіб. Чернівці, 2021. 168с.

Шевчук С. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник. Київ: Алерта, 2023. 536 с.

Гдакович М.С., Клак О.С., Козловський В.І., Сковронська І.Ю. Методичні рекомендації із застосування Українського правопису в новій редакції. Львів: [б.в], 2019. 76 с.

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-04-30

Як цитувати

Пасічна, О. (2026). МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ДОВІДКОВО-ІНФОРМАЦІЙНИХ ДОКУМЕНТІВ У КУРСІ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)». Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота», (1(58), 186–191. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2026.58.186-191

Номер

№ 1(58) (2026)

Розділ

Статті

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

1.Автори передають журналу право першої публікації свого рукопису на умовах ліцензії Creative Commons ("Із зазначенням авторства - Некомерційне використання - Поширення на тих же умовах") 4.0 Міжнародна (CC BY-NC-SA 4.0) [https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.uk], котра дозволяє іншим особам вільно використовувати (читати, копіювати і роздруковувати) представлені матеріали, здійснювати пошук та посилатись на опубліковані статті, поширювати їх повний текст з будь-якою законною некомерційною метою (у тому числі, з навчальною або науковою) та обов'язковим посиланням на авторів робіт і первинну публікацію у цьому журналі.

2.Опубліковані оригінальні статті в подальшому не можуть використовуватись користувачами (окрім авторів) з комерційною метою або поширюватись сторонніми організаціями-посередниками на платній основі.